班级的文化墙是班级精神文明的具体体现，是一个班级独特的精神风貌。它是利用班级所有的墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅“有主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。

      借方寸之墙，展鸿鹄之志，教室文化建设是用书写和绘画展现班级学生风采的舞台。在班级文化创建中，学生们积极参与、出谋划策，师生共同设计版面布局，发挥想象创意，大家用智慧和双手，使每一面墙壁、每一个角落都焕发着浓郁的文化氛围。展示中，每个班级的墙壁上，或是信手涂鸦，或主题鮮明，或内容丰富，或色调清新，都反映着班级昂扬向上的风气。

漫步楼间，欣赏着学生们的创意，感受着创意背后的真善美。倾听着书声琅琅、歌声阵阵，充满健康活力的文化在心中流淌。心有所向，未来可期，未来煜昕，定会年年桃李，岁岁芬芳！